. 프로그램 소개
리더스 라운드는 보드게임의 몰입 구조와 리더십 사례 토론을 결합한 참여형 리더십 역량 강화 워크숍입니다.
기존의 리더십 교육이 개념 설명과 강의 중심이었다면, 리더스 라운드는 참가자가 직접 게임에 참여하며 리더십 상황을 판단하고, 팀원들과 토론하고, 의사결정을 내리며, 현장에서 필요한 리더십 행동을 체득하도록 설계된 프로그램입니다.
참가자는 팀별로 보드판 위를 이동하며 리더십 퀴즈, 사례판단, 딜레마 토론, 리더의 한 문장 작성 미션을 수행합니다. 미션 결과에 따라 방향제시, 의사결정, 소통, 피드백, 동기부여, 갈등관리, 코칭, 권한위임, 실행관리, 신뢰형성 등 핵심 리더십 역량카드를 획득하게 됩니다.
이 과정에서 리더십은 추상적인 개념이 아니라 실제 상황에서 어떤 기준으로 판단하고, 어떤 말과 행동을 선택해야 하는지에 대한 구체적인 행동 언어로 정리됩니다.
추천 대상
- 팀장
- 중간관리자
- 예비리더
- 핵심인재
- 프로젝트 리더
- 신임 리더
- 리더십 역량 강화가 필요한 실무 책임자
- 조직 내 리더십 공통언어를 만들고 싶은 기업
프로그램 특징
- 보드게임 기반의 높은 몰입도
- 실제 조직 상황 중심의 사례 토론
- 리더십 역량카드를 활용한 시각적 학습
- 팀별 토론과 발표를 통한 관점 확장
- 개인별 리더십 실천문장 도출
- 팀별 리더십 행동원칙 정리
- 고객사 핵심가치, 인재상, 리더십 모델 반영 가능
2. 커리큘럼
3시간 표준 과정
시간모듈주요 내용진행 방식
| 0:00~0:15 | 오프닝 | 교육 목적 안내, 팀 구성, 게임 규칙 설명 | 강사 진행 |
| 0:15~0:35 | 리더십 인식 진단 | 나의 리더십 선택 유형 점검, 팀별 공유 | 개인 체크 + 팀 공유 |
| 0:35~1:10 | Round 1. 리더십 퀴즈 | 리더십 기본 개념, 역할, 책임 이해 | 팀별 보드게임 |
| 1:10~1:50 | Round 2. 사례판단 | 업무지시, 피드백, 갈등, 성과관리 사례 해결 | 팀 토론 + 발표 |
| 1:50~2:20 | Round 3. 딜레마 토론 | 정답이 하나로 정해지지 않는 리더십 상황 토론 | 팀별 토론 |
| 2:20~2:40 | Round 4. 리더의 한 문장 | 현장에서 쓸 수 있는 리더십 표현 작성 | 작성 + 피드백 |
| 2:40~2:55 | Final Round | 획득한 역량카드로 팀 리더십 행동원칙 도출 | 팀 결과물 작성 |
| 2:55~3:00 | 마무리 | 우승팀 발표, 개인 실천문장 작성 | 전체 공유 |
2시간 압축 과정
| 시간 | 모듈 | 주요 내용 | 진행 방식 |
| 0:00~0:10 | 오프닝 | 프로그램 목적 안내, 팀 구성, 규칙 설명 | 강사 진행 |
| 0:10~0:25 | 리더십 워밍업 | 좋은 리더와 어려운 리더 경험 공유 | 개인 작성 + 팀 공유 |
| 0:25~0:55 | Round 1. 리더십 퀴즈 | 리더십 기본 개념과 상황판단 퀴즈 | 팀별 게임 |
| 0:55~1:25 | Round 2. 사례판단 | 실제 조직 상황 기반 리더십 의사결정 | 팀 토론 + 발표 |
| 1:25~1:45 | Round 3. 리더의 한 문장 | 피드백, 갈등관리, 동기부여 표현 실습 | 작성 + 피드백 |
| 1:45~1:55 | 역량카드 집계 | 팀별 획득 카드 확인, 핵심 역량 리뷰 | 강사 피드백 |
| 1:55~2:00 | 마무리 | 개인별 리더십 실천문장 작성 | 개인 선언 |
맞춤형 운영
| 운영 형태 | 구성 |
| 2시간 압축형 | 리더십 퀴즈, 사례판단, 리더의 한 문장 중심 운영 |
| 3시간 표준형 | 진단, 게임, 사례토론, 딜레마 토론, 행동원칙 도출까지 포함 |
| 신임리더 과정 연계형 | 리더 역할 인식, 업무지시, 피드백, 권한위임 중심 설계 |
| 중간관리자 과정 연계형 | 성과관리, 갈등관리, 조직 내 의사결정 중심 설계 |
| 핵심인재 과정 연계형 | 영향력, 책임감, 협업 리더십, 실행관리 중심 설계 |
| 조직문화 연계형 | 고객사 핵심가치, 인재상, 리더십 행동원칙 반영 |
3. 프로그램 목적
리더스 라운드의 목적은 리더십을 단순히 이해하는 수준에서 끝내지 않고, 실제 현장에서 사용할 수 있는 판단 기준과 행동 언어로 전환하는 것입니다.
1) 리더십 관점 전환
리더십을 직급이나 권한의 문제가 아니라, 구성원에게 긍정적인 영향을 미치고 책임 있는 행동을 선택하는 역량으로 이해하게 합니다.
2) 상황판단력 강화
성과 저하, 갈등, 피드백, 권한위임, 동기부여 등 다양한 조직 상황에서 리더가 무엇을 우선적으로 고려해야 하는지 판단 기준을 훈련합니다.
3) 소통역량 향상
리더가 팀원에게 명확하게 말하고, 팀원의 의견을 듣고, 합의점을 찾아가는 소통 방식을 연습합니다.
4) 피드백 역량 강화
사람을 평가하는 피드백이 아니라, 관찰 가능한 행동과 결과를 다루는 피드백 방식을 익힙니다.
5) 갈등관리 역량 강화
의견 차이를 회피하거나 억누르는 것이 아니라, 갈등의 원인과 쟁점을 구조화하고 성과로 전환하는 방법을 학습합니다.
6) 현업 적용 촉진
교육 후 바로 사용할 수 있는 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙을 도출합니다.
4. 기대효과
1) 리더십을 실제 행동으로 이해합니다.
참가자는 리더십을 추상적인 이론이 아니라, 실제 상황에서 선택해야 하는 말과 행동으로 이해하게 됩니다.
2) 조직 내 리더십 공통언어를 형성합니다.
방향제시, 피드백, 갈등관리, 권한위임, 실행관리 등 핵심 역량을 카드와 사례로 학습하면서 조직 안에서 공유할 수 있는 리더십 언어가 만들어집니다.
3) 리더의 상황판단력이 강화됩니다.
정답이 하나로 정해지지 않는 리더십 상황을 토론하며, 리더가 어떤 기준으로 판단해야 하는지 깊이 있게 생각하게 됩니다.
4) 피드백과 소통 표현이 구체화됩니다.
“잘해보자”, “신경 써라”와 같은 추상적 표현이 아니라, 실제 현장에서 사용할 수 있는 구체적인 리더십 문장으로 전환됩니다.
5) 세대 간·직급 간 리더십 인식 차이를 줄입니다.
팀별 토론을 통해 리더십에 대한 서로 다른 생각을 자연스럽게 공유하고, 조직이 원하는 리더십 기준을 함께 정렬할 수 있습니다.
6) 교육 몰입도와 기억 유지가 높아집니다.
보드게임, 카드, 미션, 토론, 발표가 결합되어 강의식 교육보다 참여도와 몰입도가 높습니다.
7) 현업 적용 결과물이 남습니다.
교육이 끝난 후에도 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙을 현업에서 활용할 수 있습니다.
5. 교육생 반응 및 후기
후기 1. “리더십을 게임으로 배우니 훨씬 몰입됐습니다.”
강의로 들을 때보다 직접 선택하고 토론하면서 배우니 훨씬 집중이 잘 됐습니다. 리더십이 단순한 개념이 아니라 매 순간의 판단이라는 것을 느꼈습니다.
후기 2. “현장에서 바로 쓸 수 있는 문장이 남았습니다.”
피드백이나 갈등관리 상황에서 어떻게 말해야 할지 막막했는데, ‘리더의 한 문장’ 실습을 하면서 실제로 사용할 수 있는 표현을 정리할 수 있었습니다.
후기 3. “같은 상황을 두고 생각이 이렇게 다를 수 있다는 것을 알았습니다.”
팀원들과 사례를 토론하면서 같은 리더십 상황도 사람마다 판단 기준이 다르다는 것을 알게 됐습니다. 조직의 공통 기준이 왜 필요한지 이해됐습니다.
후기 4. “리더십 역량카드가 기억에 남았습니다.”
방향제시, 피드백, 갈등관리, 신뢰형성 같은 역량이 카드로 정리되니 한눈에 이해됐습니다. 내가 강한 역량과 더 보완해야 할 역량을 생각해볼 수 있었습니다.
후기 5. “지루하지 않은 리더십 교육이었습니다.”
리더십 교육이라고 해서 딱딱할 줄 알았는데, 게임과 토론이 함께 진행되어 시간이 빠르게 지나갔습니다. 재미있었지만 가볍지 않은 교육이었습니다.
6. 예상질문과 답
Q1. 단순한 보드게임 프로그램인가요?
아닙니다. 리더스 라운드는 보드게임 형식을 활용하지만, 핵심은 리더십 상황판단과 행동 전환입니다. 게임은 몰입을 높이는 장치이고, 실제 학습은 사례토론, 강사 피드백, 역량카드 정리, 실천문장 작성 과정에서 이루어집니다.
Q2. 리더십 이론을 잘 모르는 참가자도 참여할 수 있나요?
네, 가능합니다. 어려운 이론 설명보다 실제 조직 상황을 중심으로 진행되기 때문에 예비리더, 신임리더, 실무자도 충분히 참여할 수 있습니다.
Q3. 팀장급 이상에게도 적합한가요?
적합합니다. 팀장급에게는 성과관리, 피드백, 갈등관리, 권한위임, 실행관리 중심으로 사례를 구성할 수 있습니다. 단순 입문형이 아니라 조직 상황에 맞춘 심화형 운영도 가능합니다.
Q4. 교육생이 소극적이어도 참여가 가능한가요?
가능합니다. 팀별 게임 구조이기 때문에 자연스럽게 의견을 나누게 됩니다. 발표가 부담스러운 참가자도 카드 선택, 사례 검토, 의견 정리, 실천문장 작성 등 다양한 방식으로 참여할 수 있습니다.
Q5. 고객사의 리더십 모델이나 핵심가치를 반영할 수 있나요?
가능합니다. 고객사의 인재상, 핵심가치, 리더십 역량모델, 조직문화 이슈를 반영하여 역량카드, 사례카드, 미션카드, 디브리핑 메시지를 조정할 수 있습니다.
Q6. 어떤 리더십 역량을 다루나요?
대표적으로 방향제시, 의사결정, 소통, 피드백, 동기부여, 갈등관리, 코칭, 권한위임, 실행관리, 신뢰형성을 다룹니다.
Q7. 2시간으로도 효과가 있나요?
네, 가능합니다. 2시간 과정은 리더십 퀴즈, 사례판단, 리더의 한 문장을 중심으로 압축 운영합니다. 짧은 시간이지만 참여, 토론, 실천문장 작성의 핵심 구조는 유지됩니다.
Q8. 3시간 과정과 2시간 과정의 차이는 무엇인가요?
2시간 과정은 핵심 체험 중심이며, 3시간 과정은 리더십 인식 진단, 딜레마 토론, 팀별 행동원칙 도출까지 포함되는 완성형 과정입니다. 조직 내 리더십 공통언어를 만들고 싶다면 3시간 과정을 권장합니다.
Q9. 온라인 또는 하이브리드 운영도 가능한가요?
기본은 오프라인 보드게임 방식입니다. 다만 고객사 상황에 따라 일부 카드와 토론 구조를 온라인 협업 도구로 전환하는 방식은 별도 협의가 가능합니다.
Q10. 교육 후 결과물이 남나요?
네. 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙이 결과물로 남습니다. 필요 시 조직문화 캠페인, 리더십 행동가이드, 사내 공유자료로 확장할 수 있습니다.
7. 비용 안내
기본 비용 기준
| 구분 | 비용 | 비고 |
| 메인 강사료 | 시간당 350,000원 | 교육생 인원 관계없이 동일 |
| 보조강사료 | 시간당 80,000원 | 필요 시 배치 |
| 교보재비 | 1인당 5,000원 | 활동지, 카드, 게임 교구 등 |
| 출장비 | 100,000원 | 서울·경기 외 지역 별도 |
| 부가세 | 별도 | 견적서 발행 기준에 따라 표기 |
2시간 과정 예상 견적
| 인원 | 메인 강사료 | 보조강사료 1명 기준 | 교보재비 | 서울·경기 지역 총액 | 서울·경기 외 지역 총액 |
| 20명 | 700,000원 | 160,000원 | 100,000원 | 960,000원 | 1,060,000원 |
| 30명 | 700,000원 | 160,000원 | 150,000원 | 1,010,000원 | 1,110,000원 |
| 50명 | 700,000원 | 160,000원 | 250,000원 | 1,110,000원 | 1,210,000원 |
| 60명 | 700,000원 | 160,000원 | 300,000원 | 1,160,000원 | 1,260,000원 |
3시간 과정 예상 견적
| 인원 | 메인 강사료 | 보조강사료 1명 기준 | 교보재비 | 서울·경기 지역 총액 | 서울·경기 외 지역 총액 |
| 20명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 100,000원 | 1,390,000원 | 1,490,000원 |
| 30명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 150,000원 | 1,440,000원 | 1,540,000원 |
| 50명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 250,000원 | 1,540,000원 | 1,640,000원 |
| 60명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 300,000원 | 1,590,000원 | 1,690,000원 |
※ 상기 금액은 기본 운영 기준이며, 인원, 장소, 운영 난이도, 맞춤형 카드 제작, 보조강사 추가 배치 여부에 따라 세부 견적은 조정될 수 있습니다.
※ 부가세는 별도입니다.
문의사항
프로그램 문의 및 견적 상담은 아래 연락처로 문의해 주세요.
위피플 교육문의 : 02-3158-3288
. 프로그램 소개
리더스 라운드는 보드게임의 몰입 구조와 리더십 사례 토론을 결합한 참여형 리더십 역량 강화 워크숍입니다.
기존의 리더십 교육이 개념 설명과 강의 중심이었다면, 리더스 라운드는 참가자가 직접 게임에 참여하며 리더십 상황을 판단하고, 팀원들과 토론하고, 의사결정을 내리며, 현장에서 필요한 리더십 행동을 체득하도록 설계된 프로그램입니다.
참가자는 팀별로 보드판 위를 이동하며 리더십 퀴즈, 사례판단, 딜레마 토론, 리더의 한 문장 작성 미션을 수행합니다. 미션 결과에 따라 방향제시, 의사결정, 소통, 피드백, 동기부여, 갈등관리, 코칭, 권한위임, 실행관리, 신뢰형성 등 핵심 리더십 역량카드를 획득하게 됩니다.
이 과정에서 리더십은 추상적인 개념이 아니라 실제 상황에서 어떤 기준으로 판단하고, 어떤 말과 행동을 선택해야 하는지에 대한 구체적인 행동 언어로 정리됩니다.
추천 대상
- 팀장
- 중간관리자
- 예비리더
- 핵심인재
- 프로젝트 리더
- 신임 리더
- 리더십 역량 강화가 필요한 실무 책임자
- 조직 내 리더십 공통언어를 만들고 싶은 기업
프로그램 특징
- 보드게임 기반의 높은 몰입도
- 실제 조직 상황 중심의 사례 토론
- 리더십 역량카드를 활용한 시각적 학습
- 팀별 토론과 발표를 통한 관점 확장
- 개인별 리더십 실천문장 도출
- 팀별 리더십 행동원칙 정리
- 고객사 핵심가치, 인재상, 리더십 모델 반영 가능
2. 커리큘럼
3시간 표준 과정
시간모듈주요 내용진행 방식
| 0:00~0:15 | 오프닝 | 교육 목적 안내, 팀 구성, 게임 규칙 설명 | 강사 진행 |
| 0:15~0:35 | 리더십 인식 진단 | 나의 리더십 선택 유형 점검, 팀별 공유 | 개인 체크 + 팀 공유 |
| 0:35~1:10 | Round 1. 리더십 퀴즈 | 리더십 기본 개념, 역할, 책임 이해 | 팀별 보드게임 |
| 1:10~1:50 | Round 2. 사례판단 | 업무지시, 피드백, 갈등, 성과관리 사례 해결 | 팀 토론 + 발표 |
| 1:50~2:20 | Round 3. 딜레마 토론 | 정답이 하나로 정해지지 않는 리더십 상황 토론 | 팀별 토론 |
| 2:20~2:40 | Round 4. 리더의 한 문장 | 현장에서 쓸 수 있는 리더십 표현 작성 | 작성 + 피드백 |
| 2:40~2:55 | Final Round | 획득한 역량카드로 팀 리더십 행동원칙 도출 | 팀 결과물 작성 |
| 2:55~3:00 | 마무리 | 우승팀 발표, 개인 실천문장 작성 | 전체 공유 |
2시간 압축 과정
| 시간 | 모듈 | 주요 내용 | 진행 방식 |
| 0:00~0:10 | 오프닝 | 프로그램 목적 안내, 팀 구성, 규칙 설명 | 강사 진행 |
| 0:10~0:25 | 리더십 워밍업 | 좋은 리더와 어려운 리더 경험 공유 | 개인 작성 + 팀 공유 |
| 0:25~0:55 | Round 1. 리더십 퀴즈 | 리더십 기본 개념과 상황판단 퀴즈 | 팀별 게임 |
| 0:55~1:25 | Round 2. 사례판단 | 실제 조직 상황 기반 리더십 의사결정 | 팀 토론 + 발표 |
| 1:25~1:45 | Round 3. 리더의 한 문장 | 피드백, 갈등관리, 동기부여 표현 실습 | 작성 + 피드백 |
| 1:45~1:55 | 역량카드 집계 | 팀별 획득 카드 확인, 핵심 역량 리뷰 | 강사 피드백 |
| 1:55~2:00 | 마무리 | 개인별 리더십 실천문장 작성 | 개인 선언 |
맞춤형 운영
| 운영 형태 | 구성 |
| 2시간 압축형 | 리더십 퀴즈, 사례판단, 리더의 한 문장 중심 운영 |
| 3시간 표준형 | 진단, 게임, 사례토론, 딜레마 토론, 행동원칙 도출까지 포함 |
| 신임리더 과정 연계형 | 리더 역할 인식, 업무지시, 피드백, 권한위임 중심 설계 |
| 중간관리자 과정 연계형 | 성과관리, 갈등관리, 조직 내 의사결정 중심 설계 |
| 핵심인재 과정 연계형 | 영향력, 책임감, 협업 리더십, 실행관리 중심 설계 |
| 조직문화 연계형 | 고객사 핵심가치, 인재상, 리더십 행동원칙 반영 |
3. 프로그램 목적
리더스 라운드의 목적은 리더십을 단순히 이해하는 수준에서 끝내지 않고, 실제 현장에서 사용할 수 있는 판단 기준과 행동 언어로 전환하는 것입니다.
1) 리더십 관점 전환
리더십을 직급이나 권한의 문제가 아니라, 구성원에게 긍정적인 영향을 미치고 책임 있는 행동을 선택하는 역량으로 이해하게 합니다.
2) 상황판단력 강화
성과 저하, 갈등, 피드백, 권한위임, 동기부여 등 다양한 조직 상황에서 리더가 무엇을 우선적으로 고려해야 하는지 판단 기준을 훈련합니다.
3) 소통역량 향상
리더가 팀원에게 명확하게 말하고, 팀원의 의견을 듣고, 합의점을 찾아가는 소통 방식을 연습합니다.
4) 피드백 역량 강화
사람을 평가하는 피드백이 아니라, 관찰 가능한 행동과 결과를 다루는 피드백 방식을 익힙니다.
5) 갈등관리 역량 강화
의견 차이를 회피하거나 억누르는 것이 아니라, 갈등의 원인과 쟁점을 구조화하고 성과로 전환하는 방법을 학습합니다.
6) 현업 적용 촉진
교육 후 바로 사용할 수 있는 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙을 도출합니다.
4. 기대효과
1) 리더십을 실제 행동으로 이해합니다.
참가자는 리더십을 추상적인 이론이 아니라, 실제 상황에서 선택해야 하는 말과 행동으로 이해하게 됩니다.
2) 조직 내 리더십 공통언어를 형성합니다.
방향제시, 피드백, 갈등관리, 권한위임, 실행관리 등 핵심 역량을 카드와 사례로 학습하면서 조직 안에서 공유할 수 있는 리더십 언어가 만들어집니다.
3) 리더의 상황판단력이 강화됩니다.
정답이 하나로 정해지지 않는 리더십 상황을 토론하며, 리더가 어떤 기준으로 판단해야 하는지 깊이 있게 생각하게 됩니다.
4) 피드백과 소통 표현이 구체화됩니다.
“잘해보자”, “신경 써라”와 같은 추상적 표현이 아니라, 실제 현장에서 사용할 수 있는 구체적인 리더십 문장으로 전환됩니다.
5) 세대 간·직급 간 리더십 인식 차이를 줄입니다.
팀별 토론을 통해 리더십에 대한 서로 다른 생각을 자연스럽게 공유하고, 조직이 원하는 리더십 기준을 함께 정렬할 수 있습니다.
6) 교육 몰입도와 기억 유지가 높아집니다.
보드게임, 카드, 미션, 토론, 발표가 결합되어 강의식 교육보다 참여도와 몰입도가 높습니다.
7) 현업 적용 결과물이 남습니다.
교육이 끝난 후에도 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙을 현업에서 활용할 수 있습니다.
5. 교육생 반응 및 후기
후기 1. “리더십을 게임으로 배우니 훨씬 몰입됐습니다.”
강의로 들을 때보다 직접 선택하고 토론하면서 배우니 훨씬 집중이 잘 됐습니다. 리더십이 단순한 개념이 아니라 매 순간의 판단이라는 것을 느꼈습니다.
후기 2. “현장에서 바로 쓸 수 있는 문장이 남았습니다.”
피드백이나 갈등관리 상황에서 어떻게 말해야 할지 막막했는데, ‘리더의 한 문장’ 실습을 하면서 실제로 사용할 수 있는 표현을 정리할 수 있었습니다.
후기 3. “같은 상황을 두고 생각이 이렇게 다를 수 있다는 것을 알았습니다.”
팀원들과 사례를 토론하면서 같은 리더십 상황도 사람마다 판단 기준이 다르다는 것을 알게 됐습니다. 조직의 공통 기준이 왜 필요한지 이해됐습니다.
후기 4. “리더십 역량카드가 기억에 남았습니다.”
방향제시, 피드백, 갈등관리, 신뢰형성 같은 역량이 카드로 정리되니 한눈에 이해됐습니다. 내가 강한 역량과 더 보완해야 할 역량을 생각해볼 수 있었습니다.
후기 5. “지루하지 않은 리더십 교육이었습니다.”
리더십 교육이라고 해서 딱딱할 줄 알았는데, 게임과 토론이 함께 진행되어 시간이 빠르게 지나갔습니다. 재미있었지만 가볍지 않은 교육이었습니다.
6. 예상질문과 답
Q1. 단순한 보드게임 프로그램인가요?
아닙니다. 리더스 라운드는 보드게임 형식을 활용하지만, 핵심은 리더십 상황판단과 행동 전환입니다. 게임은 몰입을 높이는 장치이고, 실제 학습은 사례토론, 강사 피드백, 역량카드 정리, 실천문장 작성 과정에서 이루어집니다.
Q2. 리더십 이론을 잘 모르는 참가자도 참여할 수 있나요?
네, 가능합니다. 어려운 이론 설명보다 실제 조직 상황을 중심으로 진행되기 때문에 예비리더, 신임리더, 실무자도 충분히 참여할 수 있습니다.
Q3. 팀장급 이상에게도 적합한가요?
적합합니다. 팀장급에게는 성과관리, 피드백, 갈등관리, 권한위임, 실행관리 중심으로 사례를 구성할 수 있습니다. 단순 입문형이 아니라 조직 상황에 맞춘 심화형 운영도 가능합니다.
Q4. 교육생이 소극적이어도 참여가 가능한가요?
가능합니다. 팀별 게임 구조이기 때문에 자연스럽게 의견을 나누게 됩니다. 발표가 부담스러운 참가자도 카드 선택, 사례 검토, 의견 정리, 실천문장 작성 등 다양한 방식으로 참여할 수 있습니다.
Q5. 고객사의 리더십 모델이나 핵심가치를 반영할 수 있나요?
가능합니다. 고객사의 인재상, 핵심가치, 리더십 역량모델, 조직문화 이슈를 반영하여 역량카드, 사례카드, 미션카드, 디브리핑 메시지를 조정할 수 있습니다.
Q6. 어떤 리더십 역량을 다루나요?
대표적으로 방향제시, 의사결정, 소통, 피드백, 동기부여, 갈등관리, 코칭, 권한위임, 실행관리, 신뢰형성을 다룹니다.
Q7. 2시간으로도 효과가 있나요?
네, 가능합니다. 2시간 과정은 리더십 퀴즈, 사례판단, 리더의 한 문장을 중심으로 압축 운영합니다. 짧은 시간이지만 참여, 토론, 실천문장 작성의 핵심 구조는 유지됩니다.
Q8. 3시간 과정과 2시간 과정의 차이는 무엇인가요?
2시간 과정은 핵심 체험 중심이며, 3시간 과정은 리더십 인식 진단, 딜레마 토론, 팀별 행동원칙 도출까지 포함되는 완성형 과정입니다. 조직 내 리더십 공통언어를 만들고 싶다면 3시간 과정을 권장합니다.
Q9. 온라인 또는 하이브리드 운영도 가능한가요?
기본은 오프라인 보드게임 방식입니다. 다만 고객사 상황에 따라 일부 카드와 토론 구조를 온라인 협업 도구로 전환하는 방식은 별도 협의가 가능합니다.
Q10. 교육 후 결과물이 남나요?
네. 개인별 리더십 실천문장과 팀별 리더십 행동원칙이 결과물로 남습니다. 필요 시 조직문화 캠페인, 리더십 행동가이드, 사내 공유자료로 확장할 수 있습니다.
7. 비용 안내
기본 비용 기준
| 구분 | 비용 | 비고 |
| 메인 강사료 | 시간당 350,000원 | 교육생 인원 관계없이 동일 |
| 보조강사료 | 시간당 80,000원 | 필요 시 배치 |
| 교보재비 | 1인당 5,000원 | 활동지, 카드, 게임 교구 등 |
| 출장비 | 100,000원 | 서울·경기 외 지역 별도 |
| 부가세 | 별도 | 견적서 발행 기준에 따라 표기 |
2시간 과정 예상 견적
| 인원 | 메인 강사료 | 보조강사료 1명 기준 | 교보재비 | 서울·경기 지역 총액 | 서울·경기 외 지역 총액 |
| 20명 | 700,000원 | 160,000원 | 100,000원 | 960,000원 | 1,060,000원 |
| 30명 | 700,000원 | 160,000원 | 150,000원 | 1,010,000원 | 1,110,000원 |
| 50명 | 700,000원 | 160,000원 | 250,000원 | 1,110,000원 | 1,210,000원 |
| 60명 | 700,000원 | 160,000원 | 300,000원 | 1,160,000원 | 1,260,000원 |
3시간 과정 예상 견적
| 인원 | 메인 강사료 | 보조강사료 1명 기준 | 교보재비 | 서울·경기 지역 총액 | 서울·경기 외 지역 총액 |
| 20명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 100,000원 | 1,390,000원 | 1,490,000원 |
| 30명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 150,000원 | 1,440,000원 | 1,540,000원 |
| 50명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 250,000원 | 1,540,000원 | 1,640,000원 |
| 60명 | 1,050,000원 | 240,000원 | 300,000원 | 1,590,000원 | 1,690,000원 |
※ 상기 금액은 기본 운영 기준이며, 인원, 장소, 운영 난이도, 맞춤형 카드 제작, 보조강사 추가 배치 여부에 따라 세부 견적은 조정될 수 있습니다.
※ 부가세는 별도입니다.
문의사항
프로그램 문의 및 견적 상담은 아래 연락처로 문의해 주세요.
위피플 교육문의 : 02-3158-3288